Bulletin électronique
Services aux écrivains
Formation à Montréal
Guide de survie pour les jeunes écrivaines et écrivains - Conseil des arts de Montréal
Clientèle visée : les écrivains de la relève.
Cette activité vise à réunir une dizaine d’auteurs de la relève durant une demi-journée.
Dans un premier temps, Stéphane Dompierre, l’écrivain formateur, offrira aux nouveaux écrivains un atelier approfondi afin de leur présenter les différents enjeux et les différents programmes liés au métier d’écrivain (contrats, subventions, possibilités de cachets, diffusion et promotion), ainsi que les embûches et les ficelles du métier.
Dans un deuxième temps, sur le mode de l’échange, les écrivains pourront partager leur expérience tout en bénéficiant des conseils d’un écrivain qui a pu rencontrer les mêmes difficultés qu’eux.
Date : 24 avril 2010
Lieu : Maison des écrivains québécois
Heure : 9 h à 12 h
Durée : 3 h
Coût : 10 $
Pour information : Katia Stockman - 514-849-8540, poste 225
Pour inscription : ecrivez@uneq.qc.ca
Attention ! Pour pouvoir vous inscrire à cette formation vous devez résider à Montréal. Vous n'êtes pas obligé d'avoir publié mais ne devez pas avoir plus d'une publication.
Cette formation est offerte grâce à un appui financier
du Conseil des arts de Montréal
Clientèle visée : les écrivains de la relève. Cette activité vise à réunir une dizaine d’auteurs de la relève durant une demi-journée.
Dans un premier temps, Stéphane Dompierre, l’écrivain formateur, offrira aux nouveaux écrivains un atelier approfondi afin de leur présenter les différents enjeux et les différents programmes liés au métier d’écrivain (contrats, subventions, possibilités de cachets, diffusion et promotion), ainsi que les embûches et les ficelles du métier.
Dans un deuxième temps, sur le mode de l’échange, les écrivains pourront partager leur expérience tout en bénéficiant des conseils d’un écrivain qui a pu rencontrer les mêmes difficultés qu’eux.
Date : 24 avril 2010
Lieu : Maison des écrivains québécois
Heure : 9 h à 12 h
Durée : 3 h
Coût : 10 $
Pour information : Katia Stockman - 514-849-8540, poste 225
Pour inscription : ecrivez@uneq.qc.ca
Attention ! Pour pouvoir vous inscrire à cette formation vous devez résider à Montréal. Vous n'êtes pas obligé d'avoir publié mais ne devez pas avoir plus d'une publication.
Cette formation est offerte grâce à un appui financier
du Conseil des arts de Montréal
Guide de survie pour les jeunes écrivaines et les jeunes écrivains
Cette formation est divisée en deux volets.
Premier volet :
Cette première partie vise à permettre aux écrivains d’améliorer leur capacité à bien gérer leur carrière.
Le projet sera un atelier d’une journée donné par un spécialiste du contrat d’édition et du droit d’auteur. L’atelier se déroulera en deux temps. D’abord une introduction générale au droit d’auteur et une revue des clauses qu’on retrouve normalement dans un contrat d’édition. La deuxième partie de l’atelier sera une période de consultation où les écrivains présents pourront faire évaluer leurs contrats par le formateur et présenter leurs problèmes particuliers.
Second volet :
Cette seconde partie a pour but de démystifier la demande d’aide financière en présentant toutes les composantes du processus :
Une demande de bourse est avant tout une activité de communication. La formation se veut aussi un atelier d’aide à la rédaction spécifique des demandes de bourses personnelles et de subventions au CAC et au CALQ.
Loin de prétendre donner une recette gagnante, l’atelier offrira des outils aux artistes afin de mieux les encadrer dans leurs démarches et ainsi permettre de bien faire la différence entre les éléments de forme et de contenu. Les différentes étapes de la rédaction seront détaillées, toujours dans le contexte concret des programmes.
Contenu :
Partie 1
· Présentation des attentes
· Présentation des conseils des arts
· Historique
· Principe de l’évaluation par les pairs
· Comité d’évaluation
· Les agents de programme
Partie 2
· La rédaction d’une demande
· Les questions à se poser sur sa démarche d’auteur, son profil, son projet
· L’importance de bien cerner son projet
· Les étapes de la rédaction du projet
· La présentation du projet, la forme, les enjeux
· Le plan de travail et l’échéancier
· Les documents d’appui à la demande, le c.v.
· Les programmes de financement, sommairement
· Le budget et les dépenses admissibles.
Formateurs :
François Coderre, avocat spécialisé dans le domaine du droit d’auteur, a oeuvré pendant plusieurs années au Secrétariat de la propriété intellectuelle du ministère de la Culture. Il agit maintenant comme consultant auprès de regroupements d’artistes et d’associations culturelles.
Alain Monast a été musicien professionnel durant dix ans avant de se consacrer à la gestion d'organismes en musique, en danse et en théâtre. Il a été impliqué à tous les niveaux de la production et a assuré la direction administrative d'organismes de toutes tailles. Entre autres activités et depuis 1998, il a assuré plusieurs intérims à titre d’Agent de programme au Conseil des Arts du Canada, aux services de la musique, du théâtre ainsi que des lettres et de l’édition.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 15 participants.
Dates et durée : Le 2 octobre avec Maître Coderre, de 13 h à 17 h, et le 3 octobre 2009 avec Alain Monast, de 9 h à 17 h.
Lieu : Centre St-Pierre, 1212, rue Panet à Montréal, local 106 pour le 2 octobre et local 202 pour le 3 octobre.
Coût : 30 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Premier volet :
Cette première partie vise à permettre aux écrivains d’améliorer leur capacité à bien gérer leur carrière.
Le projet sera un atelier d’une journée donné par un spécialiste du contrat d’édition et du droit d’auteur. L’atelier se déroulera en deux temps. D’abord une introduction générale au droit d’auteur et une revue des clauses qu’on retrouve normalement dans un contrat d’édition. La deuxième partie de l’atelier sera une période de consultation où les écrivains présents pourront faire évaluer leurs contrats par le formateur et présenter leurs problèmes particuliers.
Second volet :
Cette seconde partie a pour but de démystifier la demande d’aide financière en présentant toutes les composantes du processus :
- Le programme, l’admissibilité, ses objectifs et ses critères d’évaluation
- L’évaluation par les pairs, philosophie et processus
- Le rôle des agents, la courroie de transmission des demandes au comité d’évaluation
- La prise de décision
Une demande de bourse est avant tout une activité de communication. La formation se veut aussi un atelier d’aide à la rédaction spécifique des demandes de bourses personnelles et de subventions au CAC et au CALQ.
Loin de prétendre donner une recette gagnante, l’atelier offrira des outils aux artistes afin de mieux les encadrer dans leurs démarches et ainsi permettre de bien faire la différence entre les éléments de forme et de contenu. Les différentes étapes de la rédaction seront détaillées, toujours dans le contexte concret des programmes.
Contenu :
Partie 1
· Présentation des attentes
· Présentation des conseils des arts
· Historique
· Principe de l’évaluation par les pairs
· Comité d’évaluation
· Les agents de programme
Partie 2
· La rédaction d’une demande
· Les questions à se poser sur sa démarche d’auteur, son profil, son projet
· L’importance de bien cerner son projet
· Les étapes de la rédaction du projet
· La présentation du projet, la forme, les enjeux
· Le plan de travail et l’échéancier
· Les documents d’appui à la demande, le c.v.
· Les programmes de financement, sommairement
· Le budget et les dépenses admissibles.
Formateurs :
François Coderre, avocat spécialisé dans le domaine du droit d’auteur, a oeuvré pendant plusieurs années au Secrétariat de la propriété intellectuelle du ministère de la Culture. Il agit maintenant comme consultant auprès de regroupements d’artistes et d’associations culturelles.
Alain Monast a été musicien professionnel durant dix ans avant de se consacrer à la gestion d'organismes en musique, en danse et en théâtre. Il a été impliqué à tous les niveaux de la production et a assuré la direction administrative d'organismes de toutes tailles. Entre autres activités et depuis 1998, il a assuré plusieurs intérims à titre d’Agent de programme au Conseil des Arts du Canada, aux services de la musique, du théâtre ainsi que des lettres et de l’édition.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 15 participants.
Dates et durée : Le 2 octobre avec Maître Coderre, de 13 h à 17 h, et le 3 octobre 2009 avec Alain Monast, de 9 h à 17 h.
Lieu : Centre St-Pierre, 1212, rue Panet à Montréal, local 106 pour le 2 octobre et local 202 pour le 3 octobre.
Coût : 30 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Cette formation continue est offerte grâce à un appui financier d’Emploi Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture
Comment créer son site Internet
L’Internet est maintenant devenu incontournable pour la promotion des artistes. En explorant la réalité virtuelle, écrivains et écrivaines ouvrent des portes sur la création et l’exploration d’un autre univers. Cet atelier veut stimuler et améliorer les connaissances et les pratiques d’un monde parallèle de plus en plus nécessaire à la visibilité d’un artiste, un monde qui possède ses propres codes et sa propre expertise. Ouvrir notre milieu aux partenaires artistes d’autres formes d’écriture ne peut que susciter de nouvelles idées et la chance de mieux se faire connaître à travers ce média qui dépasse les frontières en un clin d’œil.
Il s’agit d’un atelier pratique d’une durée de 25 heures. La formation aura lieu dans un laboratoire informatique et sera dispensée par une spécialiste du Web. Elle y présentera les fonctionnalités, les intérêts et la publication d'un site Internet en s'adaptant au niveau informatique des personnes présentes. L'objectif est d'amener chaque participant à créer un site Internet simple et efficace qu'il pourra améliorer lui-même par la suite.
Contenu :
Compréhension d'un site Internet :
- survol des langages utilisés
- nom de domaine
- l'hébergement
- le référencement
- les liens, les hyperliens
- connaître les différences de visibilité entre les navigateurs et les ordinateurs
Arborescence et design :
- dossier / pages / images / liens
- définir une charte graphique (choix des couleurs et des polices)
- liens internes / liens externes
- structure des pages
Création :
- à l'aide du logiciel Dreamweaver :
utilisation d'outils simples pour créer des pages (blocs de texte, blocs d'images)
création des liens internes, externes en fonction de l'arborescence définie
- à l'aide du logiciel Photoshop :
comprendre la résolution et la taille de l'image (format / extension pour le web)
insérer les images dans les pages
Publication :
- transfert du site vers le web (FTP)
Formatrice :
Frédérica Skierkowski, a suivi sa formation en multimédia à l'École Nationale des Arts et Métiers de Cluny (France). Elle a été Infographiste pour la presse écrite et responsable des sites Internet du service multimédia pour le Journal de Saône-et-Loire. Elle a donné des formations sur les logiciels Photoshop, Illustrator, Dreamweaver aux graphistes de cette entreprise. De plus, elle est la créatrice du concept : cybercommunes.com : arborescence, navigation, graphisme, médiation ainsi que de plusieurs sites Internet pour des particuliers et des entreprises. Frédérica a été également récipiendaire à plusieurs reprises du Prix de la Communication chez Honda-France.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Dates et durée : Les 28 et 29 novembre ainsi que les 5, 6, et 12 décembre 2009, de 9 h 30 à 16 h 30.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4e étage.
Coût : 60 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Il s’agit d’un atelier pratique d’une durée de 25 heures. La formation aura lieu dans un laboratoire informatique et sera dispensée par une spécialiste du Web. Elle y présentera les fonctionnalités, les intérêts et la publication d'un site Internet en s'adaptant au niveau informatique des personnes présentes. L'objectif est d'amener chaque participant à créer un site Internet simple et efficace qu'il pourra améliorer lui-même par la suite.
Contenu :
Compréhension d'un site Internet :
- survol des langages utilisés
- nom de domaine
- l'hébergement
- le référencement
- les liens, les hyperliens
- connaître les différences de visibilité entre les navigateurs et les ordinateurs
Arborescence et design :
- dossier / pages / images / liens
- définir une charte graphique (choix des couleurs et des polices)
- liens internes / liens externes
- structure des pages
Création :
- à l'aide du logiciel Dreamweaver :
utilisation d'outils simples pour créer des pages (blocs de texte, blocs d'images)
création des liens internes, externes en fonction de l'arborescence définie
- à l'aide du logiciel Photoshop :
comprendre la résolution et la taille de l'image (format / extension pour le web)
insérer les images dans les pages
Publication :
- transfert du site vers le web (FTP)
Formatrice :
Frédérica Skierkowski, a suivi sa formation en multimédia à l'École Nationale des Arts et Métiers de Cluny (France). Elle a été Infographiste pour la presse écrite et responsable des sites Internet du service multimédia pour le Journal de Saône-et-Loire. Elle a donné des formations sur les logiciels Photoshop, Illustrator, Dreamweaver aux graphistes de cette entreprise. De plus, elle est la créatrice du concept : cybercommunes.com : arborescence, navigation, graphisme, médiation ainsi que de plusieurs sites Internet pour des particuliers et des entreprises. Frédérica a été également récipiendaire à plusieurs reprises du Prix de la Communication chez Honda-France.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Dates et durée : Les 28 et 29 novembre ainsi que les 5, 6, et 12 décembre 2009, de 9 h 30 à 16 h 30.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4e étage.
Coût : 60 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Cette formation continue est offerte grâce à un appui financier d’Emploi Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture
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Écriture de Nouvelles et ateliers
Cet atelier s’adresse aux membres de l’UNEQ qui désirent mieux connaître les réalités, les contraintes et le monde de la Nouvelle.
L’atelier est ainsi conçu que les participants s’adonneront à des exercices qui visent d’abord à leur permettre d’attaquer rapidement le sujet à traiter et à vaincre la terrible « page blanche ». Évidemment, cet entraînement touche moins la nature du sujet à développer que l’écriture proprement dite : la nouvelle contemporaine a dessiné ses exigences, au nombre desquelles la vigueur narrative, l’acuité stylistique, la saisie du thème.
Il est préférable que les participants se présentent sans sujet prémédité, sans projet bien délimité, puisque c’est la « mécanique » narrative qui est ici stimulée, de même que seront amenées dans un espace de débat certaines préoccupations éditoriales, esthétiques et éthiques relatives au genre.
Contenu :
Premier jour :
1. Présentation générale de l’atelier
2. Situation de la nouvelle comme pratique littéraire
3. Mise en train par des exercices qui visent à lancer rapidement le flux narratif (exercice : « La pierre de Rosette »)
4. Retour sur l’exercice
5. La question du lieu (exercice : « Vous êtes ici » )
6. Exercice d’écriture à relais
7. Retour sur l’exercice. Quelles sont les voies dramatiques qui se sont dessinées ?
Les étapes sont entrecoupées d’échanges sur le genre en cause : il n’est pas possible maintenant, considérant l’évolution qu’a connue le genre depuis un quart de siècle, de ne pas se situer à l’intérieur d’une pratique du genre. En somme on ne fait pas vraiment par hasard des nouvelles. Il y a une nécessaire prise en charge du genre par celui qui s’y adonne. Les participants sont invités à choisir un objet fortuit au cours de la soirée et à en établir le potentiel dramatique qu’ils présenteront au groupe le lendemain.
Deuxième jour :
1. L’objet fortuit
2. Situation de la nouvelle selon les axes narratifs généraux
3. Exercice d’ouverture dramatique : l’incipit mis à contribution
4. La littérature et les autres arts : réflexion sur la structure et le style
5. Tableau de personnage en habit de solitaire
6. Retour sur l’exercice
7. Identification d’un sujet de nouvelle
8. Conclusion : échange sur les marques du genre
Formateur :
Gilles Pellerin, né à Shawinigan en 1954, publie depuis 1982. À ce jour ont notamment paru cinq recueils de nouvelles, dont ï (ï tréma), qui lui a valu en 2005 le prix de la Ville et du Salon du livre de Québec, deux anthologies et un essai portant sur la nouvelle, Nous aurions un petit genre : publier des nouvelles, et sur le français au Québec, Récit d’une passion : florilège du français au Québec et La Mèche courte : le français, la culture et la littérature. Directeur littéraire de l’Instant même, première maison de nouvelles en langue française, il enseigne la littérature au cégep F.-X. Garneau. Il est membre de l’Académie des lettres du Québec depuis 2007.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Dates et durée : Les 27 et 28 février 2010, de 9 h à 17 h.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4e étage.
Coût : 30 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante :linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
L’atelier est ainsi conçu que les participants s’adonneront à des exercices qui visent d’abord à leur permettre d’attaquer rapidement le sujet à traiter et à vaincre la terrible « page blanche ». Évidemment, cet entraînement touche moins la nature du sujet à développer que l’écriture proprement dite : la nouvelle contemporaine a dessiné ses exigences, au nombre desquelles la vigueur narrative, l’acuité stylistique, la saisie du thème.
Il est préférable que les participants se présentent sans sujet prémédité, sans projet bien délimité, puisque c’est la « mécanique » narrative qui est ici stimulée, de même que seront amenées dans un espace de débat certaines préoccupations éditoriales, esthétiques et éthiques relatives au genre.
Contenu :
Premier jour :
1. Présentation générale de l’atelier
2. Situation de la nouvelle comme pratique littéraire
3. Mise en train par des exercices qui visent à lancer rapidement le flux narratif (exercice : « La pierre de Rosette »)
4. Retour sur l’exercice
5. La question du lieu (exercice : « Vous êtes ici » )
6. Exercice d’écriture à relais
7. Retour sur l’exercice. Quelles sont les voies dramatiques qui se sont dessinées ?
Les étapes sont entrecoupées d’échanges sur le genre en cause : il n’est pas possible maintenant, considérant l’évolution qu’a connue le genre depuis un quart de siècle, de ne pas se situer à l’intérieur d’une pratique du genre. En somme on ne fait pas vraiment par hasard des nouvelles. Il y a une nécessaire prise en charge du genre par celui qui s’y adonne. Les participants sont invités à choisir un objet fortuit au cours de la soirée et à en établir le potentiel dramatique qu’ils présenteront au groupe le lendemain.
Deuxième jour :
1. L’objet fortuit
2. Situation de la nouvelle selon les axes narratifs généraux
3. Exercice d’ouverture dramatique : l’incipit mis à contribution
4. La littérature et les autres arts : réflexion sur la structure et le style
5. Tableau de personnage en habit de solitaire
6. Retour sur l’exercice
7. Identification d’un sujet de nouvelle
8. Conclusion : échange sur les marques du genre
Formateur :
Gilles Pellerin, né à Shawinigan en 1954, publie depuis 1982. À ce jour ont notamment paru cinq recueils de nouvelles, dont ï (ï tréma), qui lui a valu en 2005 le prix de la Ville et du Salon du livre de Québec, deux anthologies et un essai portant sur la nouvelle, Nous aurions un petit genre : publier des nouvelles, et sur le français au Québec, Récit d’une passion : florilège du français au Québec et La Mèche courte : le français, la culture et la littérature. Directeur littéraire de l’Instant même, première maison de nouvelles en langue française, il enseigne la littérature au cégep F.-X. Garneau. Il est membre de l’Académie des lettres du Québec depuis 2007.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Dates et durée : Les 27 et 28 février 2010, de 9 h à 17 h.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4e étage.
Coût : 30 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante :linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Cette formation continue est offerte grâce à un appui financier d’Emploi Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture
Comment créer son «BLOG»
Les membres de l’Union des écrivaines et des écrivains québécois (UNEQ) savent comment créer des histoires, des personnages, et ce dans une variété de styles et de formats différents (roman, nouvelle, poésie, théâtre, littérature jeunesse et essai littéraire…). Chaque écrivain possède son style et son format d’écriture. Cette année, l’UNEQ désire cibler un format précis d’écriture, soit l’écriture d’un blog.
Il s’agit d’un atelier pratique d’une durée de 8 heures. La formation aura lieu dans un laboratoire informatique et sera dispensée par une spécialiste du Web. Elle y présentera les fonctionnalités, les intérêts et la publication d'un blog en s'adaptant au niveau informatique des personnes présentes. À la fin de cet atelier, les participants auront tout en main pour créer leur blog personnel et ainsi augmenter leur visibilité qui contribuera éventuellement à l’augmentation de leurs revenus.
Contenu :
Comprendre ce qu'est un «blog» :
- son origine
- son histoire
- les hébergeurs
- ses intérêts
Les outils du «blog» :
- fonctionnement
- gabarits
- textes
- images
- vidéos
La publication :
- le design
- l'interactivité
- la mise à jour
Formatrice :
Frédérica Skierkowski, a suivi sa formation en multimédia à l'École Nationale des Arts et Métiers de Cluny (France). Elle a été Infographiste pour la presse écrite et responsable des sites Internet du service multimédia pour le Journal de Saône-et-Loire. Elle a donné des formations sur les logiciels Photoshop, Illustrator, Dreamweaver aux graphistes de cette entreprise. De plus, elle est la créatrice du concept : cybercommunes.com : arborescence, navigation, graphisme, médiation ainsi que de plusieurs sites Internet pour des particuliers et des entreprises. Frédérica a été également récipiendaire à plusieurs reprises du Prix de la Communication chez Honda-France.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Date et durée : Le vendredi 5 mars 2010, de 9 h à 18 h.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4è étage.
Coût : 25 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Cette formation continue est offerte grâce à un appui financier d’Emploi Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture
Il s’agit d’un atelier pratique d’une durée de 8 heures. La formation aura lieu dans un laboratoire informatique et sera dispensée par une spécialiste du Web. Elle y présentera les fonctionnalités, les intérêts et la publication d'un blog en s'adaptant au niveau informatique des personnes présentes. À la fin de cet atelier, les participants auront tout en main pour créer leur blog personnel et ainsi augmenter leur visibilité qui contribuera éventuellement à l’augmentation de leurs revenus.
Contenu :
Comprendre ce qu'est un «blog» :
- son origine
- son histoire
- les hébergeurs
- ses intérêts
Les outils du «blog» :
- fonctionnement
- gabarits
- textes
- images
- vidéos
La publication :
- le design
- l'interactivité
- la mise à jour
Formatrice :
Frédérica Skierkowski, a suivi sa formation en multimédia à l'École Nationale des Arts et Métiers de Cluny (France). Elle a été Infographiste pour la presse écrite et responsable des sites Internet du service multimédia pour le Journal de Saône-et-Loire. Elle a donné des formations sur les logiciels Photoshop, Illustrator, Dreamweaver aux graphistes de cette entreprise. De plus, elle est la créatrice du concept : cybercommunes.com : arborescence, navigation, graphisme, médiation ainsi que de plusieurs sites Internet pour des particuliers et des entreprises. Frédérica a été également récipiendaire à plusieurs reprises du Prix de la Communication chez Honda-France.
Clientèle : Cette formation s’adresse aux membres de l’UNEQ. Maximum de 12 participants.
Date et durée : Le vendredi 5 mars 2010, de 9 h à 18 h.
Lieu : Collège Maisonneuve Formation Continue, 2030, boul. Pie IX, 4è étage.
Coût : 25 $
Inscription : contactez Line Nadeau, EN PRIORITÉ PAR COURRIEL, à l’adresse suivante : linenadeau.coordination@videotron.ca ou par téléphone au 514 509-6046. Veuillez indiquer votre numéro de membre, votre numéro de téléphone et votre adresse courriel.
Cette formation continue est offerte grâce à un appui financier d’Emploi Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture
L’UNEQ travaille à la promotion et à la diffusion de la littérature québécoise, au Québec, au Canada et à l’étranger, de même qu’à la défense des droits socio-économiques des écrivains.
En savoir plus
Web design = Egzakt
©UNEQ Mise à jour : 11 mars 2010
